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神农尝百草的故事_神农尝百草教学设计

  课文《神农尝百草》出自二年级上册语文书课文,其原文如下:
  【原文】
  在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
  神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办wwW.slkj.OrG法,能更健康地生活和劳动。
  一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
  【学习目标】
  1.认识本课生字。
  2.理解课文内容。
  【教学建议】
  一、巩固旧知。
    指名听写上节课学的生字。
  二、学习认读生字。
   1. 出示生字卡片。学生自认生字。
   2. 学生相互交流认读方法。
   3. 开火车认读。
   4. 老师指导.纠错。
  三、学习课文,感知课文内容。
   1. 老师范读课文。
   2. 学生思考:
    (1)人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农”呢?
      (因为他发现了五谷,制作了农具,还教人们耕种收割)
    (2)神农对人类还有一个什么重要贡献?
      (他发现了治病的各种草药)
   3. 师生一起探讨:神农是怎样发现这些草药的?
   4. 神农有一次一天里中毒70次,幸亏他及时吃下了解药,才得以活下来。从这里你觉得神农是个怎么样的人?
     让学生充分讨论,踊跃发言。
   5. 神农是怎么死的?
   6. 读读最后一句话,你想对神农说什么?

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