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四个愿望课文ppt_四个愿望课件教学设计

  课文《四个愿望》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  米佳和同伴打完雪仗,又到湖面上溜冰。他满脸通红,高兴地对父亲说:“冬天真有趣,我愿永远是冬天!”
  父亲说:“把你的愿望记下来!”米佳记下了他的第一个愿望。
  春天来了,米佳在绿莹莹的草地上,追逐五彩缤纷的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说:“春天真美,我希望永远是春天!”
  父亲拿出小本子,让米佳记下了第二个愿望。
  夏天到了。米佳跟父亲到郊外去,捉小鱼,采蘑菇,在树阴下翻跟头,玩得痛快极了。他满意地对父亲说:“夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去!”
  米佳又把这个愿望记在了小本子上。
  到了秋天,果园里果实累累,米佳帮爸爸把红红的苹果摘下来,又帮奶奶把一筐葡萄抬回家。他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
  父亲取出小本子给米佳看:“冬天、春天、夏天,你也是这样说的。”
  【学习目标】
  1、认识本课10个生字,正确书写4个生字。
  2、正确流利地朗读课文。
  3、知道一年四季各有特点,激发热爱大自然的情感。
  【教学方案一】
  一、导入新课
    你有什么愿望?能不能给大家说说。
  二、字词教学
   1、结合米佳的四个愿望分别学习“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”。
     “奋”是前鼻音;
     “仗、逐、实”是翘舌音;
     “逐”字笔画指导。
  三、阅读教学
   1、听录音轻声读。
   2、分角色读。指一个读父亲的话,指一人读米佳的话,其余的读不是对话部分。
   3、师生互读。教师读父亲的话,其余的学生读。
   4、用铅笔划出米佳的四个愿望,并读一读。
   5、说说米佳有四个愿望的原因。
   6、说说米佳四个愿望的特点——都是表达对一年四季的喜爱之情,但语言上表达有所不同。
   7、练习Www.slKj.ORG说话:我喜欢,因为。
  四、练习指导
   1、名词前面用“的”,动词前面用“地”。
   2、书上填空练习。
   3、抄写生字新词。

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