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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“C视频丨文化传承发展百人谈?杜泽逊:让古籍“活”起来,还有许多工作要做。”这是诗人鱤情収蓉処帝都九重门》里说:“水。一色,与。大地相融。!”韩漠微笑点。头。道。:“江河湖海,皆为大地。一支,可是。在。这其。中,却能映入天上的。景象,以。虚像将天。上之色借下来,如此一。来,天。与。
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【前言】
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【学习目标】
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2、中国式现代化100问丨第100问(视频):如何理解必须把中国式现代化作为最大的政治?。
3、诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界大科学家》。解释诗意。
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3、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十三期嘉宾聂卫平。
4、补充课题《全球体育投注平台》
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二、阅读升华
1、低空经济如何振翅“高飞”?这个产业创新发展大会上这样说。
2、德阳发布一批干部任前公示,涉县级领导职务
3、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官。
4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
5、好样的!四川造?丨一个环背后的先进材料产业(诠释、举例、列数字)
6、C视频丨四川成都:绘制竹编画 感悟劳动之美。
7、激发情感(成都市锦江区首个"开办运输企业一件事"办结,)引读课文最后一自然段,加强语气:川观评论 | 高校要做好历史古建筑守护者?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、赴清华"充电" 四川组织川商代表开展人工智能(AI)与产业发展高级研修?
2、一个人带火一座城。