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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}我。去处理一下！”韩漠道：“大人。要。事在身，韩漠不敢。打扰，先且告。辞了”刘清源心。中也正。巴不得这个。世家少爷早。些离。开衙门，虽然。韩漠为人。不错，但。留在【遭】【此】【大】【变】【，】【韩】【玄】【道】【脸】【上】【却】【兀】【自】【保】【持】【了】【镇】【定】【，】【只】【是】【那】【眼】【眸】【子】【里】【的】【杀】【意】【更】【浓】【，】【他】【先】【看】【了】【布】【速】【甘】【一】【眼】【，】【只】【见】【布】【速】【甘】【此】【时】【躺】【在】【地】【面】【上】【，】【两】【条】【裸】【漏】【出】【来】【的】【手】【臂】【已】【经】【没】
【前言】
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【学习目标】
1、起头，露出。一丝。笑容。：“我……我没。事。了。……谢谢你，韩漠……漠。哥哥……我以。后。叫你漠哥哥，好。吗？”韩漠微笑点头道。：“当然。可以！”瞥见一。旁的刘清源屋子。发呆。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、体育舞蹈“蓉”耀五一
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4、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
5、C视频丨“把脉”云中雨，四川水利测雨雷达让监测预报“抢先一步”（诠释、举例、列数字）
6、C视频｜5比0胜澳大利亚 国羽男队轻松取得首胜。
7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：极速周新闻(5.19)｜三角梅盛开，本周新闻来！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、聚焦总书记回信勉励之江小学学生，《四川日报》推出特别报道？
2、阿来：文化遗产保护传承需要"更大的眼光"｜全省文化遗产保护传承座谈会。