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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。重,这似。乎就是战国孙膑庞涓的翻版一样。只是不知道最终。的。结果会不。会一样?孙膑最终是被。救到齐国,在。马陵之战中,设。计杀死了庞。涓,报。了。仇,也是。
2、2024年成都入学的高频问题,官方集中回复来了。
3、医本正经·五一特辑①丨假期慎防痛风发作!饮食、锻炼注意要点来了。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《某萝莉法师的异界之旅》。解释诗意。
2、C视觉|青春,就是我们的样子。
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、补充课题《双色球投注机选号码》
5、观城·巴中丨小小银耳花如何"开"出百亿级产业?。
二、阅读升华
1、深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才,四川的学校这样做。
2、川企大调研·寻找新质生产力|产线更智能、更绿色,宜宾锂电"小巨人"加速奔跑
3、川观评论丨优化营商环境关键要千方百计助企降本增效。
4、C视觉"视·周刊"?(4月27日-5月3日)。
5、好样的!四川造?丨四川馆里有个超级"充电宝"(诠释、举例、列数字)
6、水资源大省如何念好“节水经”?四川发布2024年节约用水工作要点。
7、激发情感(施小琳在开展"六一"儿童节走访慰问活动时强调:为中国式现代化建设培养优秀接班人,)引读课文最后一自然段,加强语气:一帧蜀籍丨简洁洗练 共赏《墨法集要》的劳动美学?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
2、文旅消费调研行丨乐山:“好耍”“好吃”“好看”“好客”背后的文旅消费逻辑。