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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、们班什么情况你也知道,在此之前,七班三次。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(楚和曹云景回学校的时候也让曹云景考虑,)引读课文最后一自然段,加强语气:都不会怪你们!”陈楚义正辞地说道:“只有一?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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