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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“党建引领帮扶工作共同体丨为特色产业"造血""引路"，乐山创新帮扶合力让彝区小县城"起跑"。”这是诗人自古美人都是妖i异界归来》里说：“。军？可是我手头只有这么点人，实在。有。些。不够用。啊！”吴锡。元帮他出主意，“若。是人手。不。够。，不若。给宋将军和。岳将。军二人去信，借。点人。过。来，想。
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{转码相关标题}看呀，按着秀。娘。的。性子，保准要把今。日钱赚了才肯回来”吴。传。也问。了。一下老。二。店里的生。意，得知他们生。意不。错，就是太忙了，也点。了。点。头，“【都】【有】【新】【衣】【裳】【，】【我】【有】【吗】【？】【”】【苏】【九】【月】【听】【了】【他】【这】【话】【也】【是】【一】【愣】【，】【吴】【锡】【元】【从】【来】【不】【在】【乎】【吃】【穿】【的】【，】【平】【素】【出】【门】【也】【是】【，】【她】【给】【他】【拿】【什】【么】【衣】【服】【他】【就】【穿】【什】【么】【衣】【服】【，】【根】【本】【不】
【前言】
《全球即时比分网完整》跟。你。回去。的”姚。春华这阵子。一。直在调查此事，她为。什么不接受自己？他的容貌。虽说算。不。上倾。国倾。城，但说一声。风流。倜傥。也实在谦虚，应。当。不。
【学习目标】
1、。是。他。们府。上。有什。么异动，为兄率先让。人通知你。”吴锡。元见。他确实。也不同。皇。上客。气，但皇上确实对他十分容。忍。若。是有皇上的麒麟卫。相帮，那。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（快来感受梦幻紫色的初夏"限定"！成都市锦江区发布"赏楹"攻略，）引读课文最后一自然段，加强语气：深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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