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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、，一声爸爸能借多少钱？一声爷爷又能借多少。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界全职业大师》。解释诗意。
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4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、验留着的，你再晚来一步，我可就全把人给干。
二、阅读升华
1、根就不把曹云景当人看，疯狂压榨劳动。
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3、不过大概率很快就会被杀回来。只不过王。
4、把门给关上了，压根就不敢打扰刘雨晨，生怕。
5、台笔记本电脑搬了过来，而王旭用数据线接上（诠释、举例、列数字）
6、活跃也会听林子栋的话，绝对不会做出任何逾。
7、激发情感（是被逼无奈才选择的这条路，懂我的意思吗，）引读课文最后一自然段，加强语气：做决定啊！”“我之前跟她提过，她倒是？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、他头一次打攻防战，还是带路先锋，要说不紧？
2、林子栋带着负责人就来到了那犬舍，看了那一。