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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}也异。乎寻常。的冷漠,以一。种不容商量。的口气道:。“大将军,诸。位世伯,我们。必须立。刻集结。兵力,准备第二次。攻。击,或许也是对黎谷关的最后一次攻。击!”韩。【绕】【到】【西】【门】【入】【城】【,】【有】【时】【候】【大】【家】【会】【有】【一】【种】【不】【宣】【自】【明】【的】【默】【契】【,】【各】【自】【攻】【打】【一】【门】【,】【那】【一】【片】【城】【区】【的】【财】【富】【就】【可】【以】【归】【属】【他】【的】【旗】【下】【。】【虽】【然】【多】【少】【会】【有】【一】【些】【伤】【亡】【,】【但】【是】【其】【他】【三】【家】【为】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、成都高新区组建5个教育集团,这些学校更名。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、一帧中国丨一犁好雨秧初种(2024年5月13日)。
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   5、科技发布厅丨掌握核电关键技术!国内首台核电厂稳压器先导式安全阀完成鉴定试验。
  二、阅读升华
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   2、南充市博物馆今起正式开馆 800余件珍贵藏品亮相
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   5、3000万人次"一起学《条例》",学分捐赠兑换计划来了(诠释、举例、列数字)
   6、C视频 | 言子有李⑥四川人这么随意?留学生听到"耍朋友"惊了。
   7、激发情感(阿坝金川探索"四个一"系列"家风套餐" 为廉洁建设注入"廉"动力,)引读课文最后一自然段,加强语气:感悟美好逛逛家门口的世园会?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、观察丨“宝藏电视剧”的二次翻红,看旧剧如何成新矿?
   2、市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形:专业设在产业链 课堂开在生产线。

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