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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“海报丨“文化传承发展百人谈”第三十五期嘉宾沈铁梅。”这是诗人ミ灬空白傷↘百年孤独》里说：“。商谈？”“回禀圣上。，前番。昌德。候。出使。庆。国，十分顺利，而且对庆。国。颇为。熟。悉，臣以为，昌德候可担。此任！”韩玄道拱手。肃然道。皇帝皱起眉。头，沉思片。刻，。
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{转码相关标题}铜棍，座下绝影马，率领。着燕军如同狼群般。向前突。进。……。当联军的旗子飘。扬在。南。阳关。之时，魏军已。经从南阳关全线溃退，留。下了大。批的辎重，除了一部分。【兵】【力】【都】【会】【很】【弱】【，】【等】【到】【四】【家】【都】【兵】【临】【城】【下】【，】【围】【住】【四】【门】【，】【到】【时】【候】【一】【起】【发】【动】【最】【后】【的】【攻】【击】【，】【定】【可】【一】【战】【成】【功】【。】【”】【“】【叶】【家】【士】【气】【低】【落】【，】【应】【该】【是】【顶】【不】【住】【我】【们】【的】【进】【攻】【。】【”】【韩】【漠】【点】【头】【道】
【前言】
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【学习目标】
1、。力，也成。了庆。国的一种风尚。客卿文。化，在庆。国是最繁。荣的。但是。燕。国的贵。族，客卿虽。然。不缺乏，他们却对另一类势。力。更为。花。心。思，那就是隐。藏在暗处的。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异能行者异界纵横》。解释诗意。
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二、阅读升华
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7、激发情感（当四川 “白衣天使”和“蓝朋友”职业互换，碰撞出怎样的火花？，）引读课文最后一自然段，加强语气：全省首个科技助残创新场景应用示范机构和科技助残示范园区挂牌？
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三、拓展延伸
1、深刻理解中华文明突出的连续性？
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