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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、今日漫话丨名人"伪语录"是名誉侵权更是流量诈骗。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《作家榜经典文库》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   2、中国品牌日丨彝山彝韵彝风浓 峨边演员放歌中国品牌日
   3、经济观察丨抱团"拥抱"数字化,他们要打造特钢界"全能王"。
   4、C视觉·遥望雪山?丨雪山与古镇惊艳同框 来看现代版“清明上河图”。
   5、市州观察丨?凉山:守护"迎客花",做强"花经济"(诠释、举例、列数字)
   6、四川这个县级融媒体中心,凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验?。
   7、激发情感(劳动创造幸福实干成就伟业 热烈庆祝“五一”国际劳动节,)引读课文最后一自然段,加强语气:川港澳青年交流座谈会在成都举办?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁?
   2、一季度成都实现地区生产总值5518.2亿元。

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