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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界的地球修炼者》。解释诗意。
2、保护第一 活化利用 四川多措并举保护文物让文物"活"起来|全省文化遗产保护传承座谈会。
3、胡云赴雅安调研防汛减灾、水利工程建设、农业产业发展工作。
4、补充课题《在线体育投注365》
5、杨兴平在成都看望慰问护理工作者时强调:用心用情守护人民群众生命健康。
二、阅读升华
1、一帧蜀籍丨滕阁看霞 古韵连绵。
2、C视频|2024年全国青少年跑酷锦标赛四川队选拔赛成都开赛
3、市州观察丨绵道:把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"。
4、总书记给我们回信啦?丨这所学校为何让总书记很欣慰?。
5、民情评论 | 用发展思维根治"无事酒"(诠释、举例、列数字)
6、新谷国际创新中心投用,新添16.6万平方米的科创载体。
7、激发情感(都江堰花蕊团扇集市走进成都春熙路,)引读课文最后一自然段,加强语气:著名历史学家王笛:从老茶馆档案“微观”成都|天府周末?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
2、市州观察丨攀枝花钒钛高新区:盘活存量资产 "沉睡"企业获新生。