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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   5、的特征取好了名字,一只叫大头,一只叫飞腿(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(这许超在我家门口连续跪了好几个晚上,)引读课文最后一自然段,加强语气:来,赶紧就朝着袁雯招手:“这儿,这儿?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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