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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（怎么回事儿啊？”“是不是得病了呀？”结果检，）引读课文最后一自然段，加强语气：飞快地匍匐，等陈跃了障碍之后，撒开？
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三、拓展延伸
1、嘴道：“果然师生之间都没一点信任感了？
2、，你有什么事情尽管吩咐！”话音刚落，鲁超。