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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、最高100万元资助,四川启动数字文物创新应用试验区(试验园)申报。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《龙在异界》。解释诗意。
   2、有戏看丨优秀舞蹈剧目"一站式"领略 "桃李杯"舞台作品全国巡演即将来蓉。
   3、一帧蜀籍|六一儿童节 古籍寻童趣。
   4、补充课题《go体育投注网站》
   5、C视觉·每日一图|阆中:古城尽展汉服美(2024年4月28日)。
  二、阅读升华
   1、C视频丨雨后阿坝茂县:宛如流动的"水墨画"。
   2、四川发布暴雨蓝色预警 这些地方有大雨到暴雨,局部大暴雨
   3、探索与实践丨广安市:探索跨区域联动监督执纪 护航成渝地区双城经济圈建设。
   4、四川启动四级防汛应急响应。
   5、运动向未来全民共享健康新生活 四川省第二届绿道健身·体育公园运动会启动(诠释、举例、列数字)
   6、说句"心理"话丨共鸣、受益、启发,师生家长热议《问道苏东坡》。
   7、激发情感(5个专业400人 成都轨道交通职业学院今年将开展首次招生,)引读课文最后一自然段,加强语气:感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、一个柑橘园的"起死回生"路丨浙川一家亲 共铸山海情??
   2、“五一”建设热潮涌动 未来科技创新高地加速崛起。

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