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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《作家榜经典》。解释诗意。
   2、小铭切瓜"六一"特别报道②丨家长如何判断孩子在学校是否被欺凌?法治副校长支招。
   3、近30位台湾电影嘉宾来雅安,携8部影片共话行业发展。
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   5、四川今年将改造9000公里燃气老化管道丨聚焦“以旧换新”政策吹风会④。
  二、阅读升华
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   2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
   3、街头烦人的“白毛毛”又来了,这次是真的飞絮!防护要点请注意 | 医本正经。
   4、遂宁男子杀人潜逃22年终被抓 只因冒用死亡人员身份信息。
   5、火灾风险因素增多,“五一”假期请注意这七项消防安全提示(诠释、举例、列数字)
   6、一帧蜀籍丨夜泊瓜州 水光潋潋。
   7、激发情感(一帧蜀籍丨《泛槎图》 山川秀色入画卷,)引读课文最后一自然段,加强语气:彭玉秀任中共乐至县委书记?
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  三、拓展延伸
   1、精华版《牡丹亭》浪漫上演 邀观众赴一场典雅之梦?
   2、成德眉资联合发布"六一"消费提示。

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