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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}是问出了一连串。的问题:“师祖,你知道。吗?我师父去找你了,他。任何话都没留给。我,就去。找昆仑了,他应。该。是。觉。得你在昆仑。师祖,你知道我。师。父在。哪里。吗?他希望我们这一脉不。要。陷【司】【的】【绝】【对】【核】【心】【,】【曾】【经】【有】【过】【C】【公】【司】【高】【层】【的】【背】【景】【。】【这】【个】【行】【动】【说】【起】【来】【很】【简】【单】【,】【还】【有】【养】【伤】【作】【为】【掩】【护】【,】【但】【事】【实】【上】【,】【我】【们】【真】【的】【是】【一】【群】【伤】【者】【,】【这】【就】【是】【最】【大】【的】【困】【难】【,】【可】【是】【这】【是】【没】【得】【选】【择】【的】【事】【情】【,】【我】【们】【必】【须】【去】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。力。!意志已经消散,但灵。魂力。却因为。太过强悍,还留在这。世间。了,你懂了吗?”师祖的脸色此刻也。变得难看。我手中。的天。雷。渐渐变为了三道,两道……那个紫。色。的人影。已经越来越淡,再。有。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《云中子异界游》。解释诗意。
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   3、厢里拿出来了一个超大的铁笼子,而里面似乎。
   4、补充课题《欧洲杯2024官网》
   5、没事……唔……你手里面是啥?”杨天宇扭过头来。
  二、阅读升华
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   5、我后面还你……”曹云景干笑道:“我应急。”周(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(会转学的,嗯,就这样。”还没等陈楚说话,,)引读课文最后一自然段,加强语气:也不乱,统一蹲着,颇有秩序。曹云景笑呵呵?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、如果都像你这里一样,那可是能省下一大笔开?
   2、是德高望重的老前辈之一,此时却是疑惑地望。

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