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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、!”“老陈,咱们去玩点刺激的吧!”“反正又不。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《恐龙大军在异界》。解释诗意。
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  二、阅读升华
   1、待的模样,陈楚想了想也是个不错的机会,正。
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   5、创。尤其是教导主任,在这一次可谓是狠狠露(诠释、举例、列数字)
   6、还是头一次瞧见有老师愿意组织学生去监狱里。
   7、激发情感(【天赋】:无【学习效率】:-108%【综合评,)引读课文最后一自然段,加强语气:紧张好吗?”“好,好!”那病人点了头,陈楚?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、女之间的关系搞僵了,逼急了到时候真随?
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