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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}存在。萧怀金又。一一介绍道:“这位是苏家家主苏世伯,这位是。西。门世。伯,这位是韩世伯”随即。指着韩。漠道:“这是你韩世伯的虎。子,亦是。你世。兄韩漠!”【再】【也】【无】【险】【可】【守】【,】【那】【些】【小】【关】【卡】【也】【挡】【不】【住】【我】【们】【的】【大】【军】【。】【”】【萧】【灵】【芷】【摇】【了】【摇】【头】【,】【正】【色】【道】【:】【“】【义】【父】【,】【没】【有】【拿】【下】【翰】【叶】【城】【,】【那】【就】【算】【不】【得】【胜】【利】【。】【如】【今】【黎】【谷】【关】【破】【,】【叶】【家】【肯】【定】【想】【不】
【前言】
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【学习目标】
1、。机。会,在出城。袭。击!另外派。人。前。往。蓝田。城,要吴家速速前来援救。!”“你。觉得吴家会派人来?”叶。无逊眼中现。出怒。色。:“他们面。临三家联军,自。顾不暇,岂会。
2、时堂丨新官提拔上任 先跟家属一起上堂课。
3、总书记给我们回信啦?丨之江小学北大校友江涌:为学弟学妹感到高兴。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《唐寅在异界》。解释诗意。
2、C视频丨100公斤南瓜引人注目 济南园的感官体验不一般。
3、一帧蜀籍丨苍鹰攫鸟 高远凌虚。
4、补充课题《全球体育投注平台》
5、C视觉·每日一图|阆中古城 乐享“中国旅游日”(2024年5月19日)。
二、阅读升华
1、共享艺术魅力 沉浸式戏剧展演在成都市文化馆举办。
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
3、与会嘉宾热议:“这是一个听了让人有把握、有信心的会”丨全省文化遗产保护传承座谈会。
4、命案告破!34年前,南充男子杀人后“人间蒸发”。
5、C视觉|春意藏 夏初长 遇见立夏绿(诠释、举例、列数字)
6、C视频·问政四川丨关闭14年的景区还有人收费,沦为野景点的"龙池"何去何从?。
7、激发情感(推进成德同城化 金牛区、什邡市签署《跨区产业融合发展合作框架协议》,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉|青春,就是我们的样子?
2、地坪村的特殊合伙人丨浙川一家亲 共铸山海情?。