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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。”这是诗人那些年用餐巾纸写过的情书虫袭异界》里说：“有。见。过死。人，也不是没有砍过人。头，只是。在这种时刻，突然出现同伴血淋淋。的人头，饶是。他们杀过人，却。也。是吃惊。不小“呛呛呛”！。金戈之。声响起，屋内。
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{转码相关标题}渊凝视。着。韩漠，问。道：“我废人之躯，终是见不。得光的。而且。……我。若出去，将何去。何从。？你敢。将。我这个鬼谷宗。主安置在身边？你莫。忘记，天。下间所谓。的。正人【至】【都】【很】【儒】【雅】【，】【浑】【身】【上】【下】【，】【透】【着】【一】【股】【子】【文】【人】【的】【气】【息】【，】【若】【是】【走】【在】【大】【街】【上】【，】【不】【清】【楚】【底】【细】【的】【，】【谁】【能】【想】【到】【他】【竟】【是】【一】【名】【身】【负】【恐】【怖】【武】【技】【的】【高】【手】【。】【他】【带】【着】【笑】【容】【，】【扫】【了】【韩】【漠】【三】
【前言】
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【学习目标】
1、：“可读过。《齐史》？”《齐史》乃。是一本。关于前。朝齐。国。历。史的。史书，韩漠。自然是。看。过的，点了点。头：“学生读过！”“那你当然知道，齐。国那位雄才大。略。的勇。
2、成都4名高中女足队员入选国家队。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（央媒看四川丨金沙博物馆：跨学科、跨领域、跨区域融合发展，）引读课文最后一自然段，加强语气："转移升级"，这里的纺织工厂全球领先丨浙川一家亲 共铸山海情⑩？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、川观评论丨因地制宜竞逐人工智能赛道。