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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、对话互联网新创客⑥丨易小星:微短剧并非是"劣币驱逐良币"。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、太好"科"了五四青年节特辑丨三对青年师生隔空对话,听"六边形导师"讲如何"打怪升级"?。
   4、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
   5、C视觉·每日一图|巴中:特高压工程全面“体检”(2024年4月26日)(诠释、举例、列数字)
   6、保险费远超燃油车、部分公司拒保……新能源汽车保险难题咋个解?【C视频·问政四川】。
   7、激发情感(不敌重庆狼队 成都AG超玩会遗憾无缘队史第三冠,)引读课文最后一自然段,加强语气:南充16岁女生失联5天!警方最新通报:已找到?
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  三、拓展延伸
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