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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、这个“五一”去玉林听民谣吧。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之全能死神》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、四川省第二批药品安全巩固提升行动典型案例公布。
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
3、天府新视界丨林徽因的乡愁,古建老街如何去丈量。
4、"镇"兴183? | 泸县方洞镇:从"正方形"到"长方形",这里的水稻种植为何变了队形?。
5、“没爹的孩子”如何写出《爹》?彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈(诠释、举例、列数字)
6、学习贯彻省委十二届五次全会精神② | 培育和发展新质生产力的三个基本原则。
7、激发情感(英国知名考古学家杰西卡·罗森探访三星堆:"三星堆的独特是我没有见过的",)引读课文最后一自然段,加强语气:王者荣耀赛场上演“成渝大战” 成都AG力克重庆狼队小组头名收官?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、民生观察丨这家县城中医医院,因何让患者慕名而来?。