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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}下来,姜。氏。才迫。不及待地。问道:“郭先生,您。看……。能不能再给。我家宝来。批个命?”郭。若无抬起眸子看。了一眼对面的。郭宝来,他。的。眉。眼已。经彻。底舒【想】【着】【不】【然】【就】【不】【去】【了】【。】【”】【吴】【锡】【元】【说】【道】【:】【“】【你】【别】【去】【了】【,】【将】【帖】【子】【给】【我】【就】【是】【。】【”】【苏】【九】【月】【不】【明】【所】【以】【,】【但】【还】【是】【让】【人】【将】【帖】【子】【拿】【了】【出】【来】【递】【给】【了】【他】【。】【“】【你】【跟】【陈】【首】【辅】【同】【在】
【前言】
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【学习目标】
1、和郭宝。来两人。坐在椅。子上,简直如。坐针。毡。此时。的郭若。无在。他们的眼。中。就。像手握判官笔的崔。判官,一。句话定生。死。见着郭若无在他们。对。面坐。了。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(汽车、家电、厨卫……邛崃以旧换新政策清单来了,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉丨“国际博物馆日”武侯祠博物馆打造三国文化盛宴?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉|“五一”共赴繁花之约 成都周边游火爆?
2、C视觉︱南充蓬安:游客观看"百牛渡江"。