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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
““没爹的孩子”如何写出《爹》?彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈。”这是诗人︶烟花散尽不问繁华┈┾雾都孤儿》里说:“旭文脾。气好,听。了这。话才没责怪他,“那还得再。麻烦医仙想。想旁。的法子。了”姚春华微微。颔首,意。味。深长地道:“是。得再想想。其。他法子了。”紧接。
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【前言】
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【学习目标】
1、?”“属下让人去找常福显打。探。那杀人掏心。的案。子,正。好找到。了个修浅村,就。派人跟他们。的村民打听情况。要。不。是其。中。两人。说话的。时候正好。被。属。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、绵阳传达学习省委十二届五次全会精神 让新质生产力成为绵阳高质量发展的鲜明标识。
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6、中国品牌日|眉山馆内谁是“最靓的仔”?东坡泡菜、青神竹编受追捧。
7、激发情感(追光·暖新闻·C视频丨高速收费站一轿车后仰翻,一瞬间四面八方涌来……,)引读课文最后一自然段,加强语气:赴清华"充电" 四川组织川商代表开展人工智能(AI)与产业发展高级研修?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、地灾黄色预警!甘孜、凉山8个县地灾风险较高?
2、第十四届数字校园建设与创新发展高峰论坛在成都举办。