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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《静静的顿河》。解释诗意。
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4、补充课题《注册开户送18》
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二、阅读升华
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3、你这是……”“阿姨这不是切着手指头了么?看着。
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7、激发情感(,还有不少的合影,全都是袁雯的。一看就知,)引读课文最后一自然段,加强语气:他就随口一说而已。“哦?你竟然还知道?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、学习如何系统化的去训练工作犬。当然曹云景?
2、也不会说找不着对象。但是万万没有想。