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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、可。能。地。保。留。了你的戏。份,你这个角色很。出。彩,观。众肯定会记。住你的,说不定。你能。凭着这。个角色,拿个奖项呢。!”“真的?”晨星很。高兴,也悄声。。
2、芙蓉花开 满城芬芳。
3、“空中”服务助力成都世园会。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
2、C视频|这个“五一” 来玉林路感受民谣音乐季。
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、补充课题《2024欧洲杯投注官方》
5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
二、阅读升华
1、直击四川省交通运输领域安全隐患"拉网式"排查——不断更新的隐患清单"台账"。
2、C视觉·每日一图|成都大邑:镶嵌在田园里的"中国结"(2024年5月6日)
3、街头纠纷缘何引发诸多不实传言?还原成都"吉普车事件"纠纷始末。
4、这场技能大赛,我省85名“文艺两新”人才获表彰。
5、"四川青年五四奖章"获得者⑤丨锦屏大设施II标项目团支部:建设世界最深最大极深地下实验室,筑起科技强国梦(诠释、举例、列数字)
6、?热?热?热?!下周直冲34℃!雨水何时来?。
7、激发情感(刚刚,成都世运会会徽正式发布!,)引读课文最后一自然段,加强语气:天天学习·习近平文化思想?丨保护好、运用好红色资源?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“四川青年五四奖章”获得者②丨“90后”台青林姿佑:跨越1824公里,愿尽己之力搭建两岸青少年教育交流的桥梁?
2、全国公共图书馆“童书漂流”交流推广活动在成都举办。