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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  未经授权把同行的商标拿来用,是否违法?丨小铭切瓜X民生情报站·知识产权类案件特辑①。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、多措并举,四川保障游客出游热情。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《日瓦戈医生》。解释诗意。
   2、4所高校24支师生团队打造"青春驿站",西南交大举行第十届"天府建造节"。
   3、食情局?丨当"山珍"遇上披萨!"融"出了怎样的美味。
   4、补充课题《天天直播在线直播》
   5、C视觉·每日一图丨南充:多彩活动迎"六一"(2024年5月28日)。
  二、阅读升华
   1、明天下午,阿来"岑参蜀中诗"开启最后一讲。
   2、两部最新修订本出版,成都的王笛和成都的茶馆再成焦点
   3、广元发布干部任前公示 1人拟任正县级领导职务。
   4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   5、“情融两岸·品悟天府”第二届台胞社团领袖四川行活动在蓉启动(诠释、举例、列数字)
   6、彭州市水务局党组成员、副局长魏铁接受纪律审查和监察调查。
   7、激发情感(央媒看四川丨四川眉山市保护修缮文物古建、传承弘扬三苏文化,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、影剧联动带来新体验,话剧《肖申克的救赎》即将成都首演?
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