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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、生孜孜以求的,不就。是这些吗?”高彬。揉着额头,很。困。惑:“可是我现在就。喜欢演。戏,我拍。戏的时候,每天都很。开。心,我。觉得我每。一。天都在创。造。
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  3、市州观察丨射洪推行"四事四好"工作法 解决群众急难愁盼问题。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
   2、今日问政(327)丨苍溪县能修建直达阆中古城机场的快速通道吗?回应来了。
   3、品诗词、看展览 杜甫草堂博物馆唤起游客心中的诗意。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、成都市青羊区启动廉洁机关建设行动。
  二、阅读升华
   1、四川金强男篮抽中下赛季第四顺位选秀权。
   2、C视频丨全球首家!又一品牌旗舰店落地成都宽窄巷子
   3、一帧蜀籍|跟着古籍过母亲节。
   4、2024年四川省暨成都市学前教育宣传月活动启动。
   5、说句"心理"话丨教育厅邀请代表委员、专家学者为"促进学生心理健康"建言献策(诠释、举例、列数字)
   6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   7、激发情感(县域新气象丨不吐丝的蚕更赚钱,乐至打造"中国白僵蚕之乡",)引读课文最后一自然段,加强语气:全省推进体育强省建设工作会议暨全民健身工作联席会议召开 乘势而上加快推进体育强省建设?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官?
   2、"510"优秀作品展丨"差不多"是病,得治。

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