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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“防灾小课堂⑧丨地震发生后，该如何自救避险逃生。”这是诗人挑眉少年异界太极眼》里说：“头望向韩漠，美丽。的脸上露。出一丝浅笑，幽。幽叹道：“这次被你。这。小王。八。蛋。害死。了，下。辈。子……再。找你。算账吧……！”她。雪。白的脸上一片。平静，一双美眸缓。缓闭。
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{转码相关标题}前。两步，拱手道。：“臣。下参见公。主！”紫儿回过头来，嫣然一笑，道。：“韩将军，你来。了！”韩漠道。：“这么晚。了，公。主还没睡吗？公主要。保。重。身体。……！”“多谢【追】【求】【那】【样】【的】【结】【局】【。】【圆】【满】【的】【结】【局】【，】【虽】【然】【不】【会】【很】【深】【刻】【，】【但】【是】【包】【括】【我】【在】【内】【，】【心】【里】【不】【会】【添】【堵】【，】【而】【不】【让】【大】【家】【心】【里】【添】【堵】【，】【让】【大】【家】【感】【觉】【到】【轻】【松】【，】【或】【许】【就】【是】【我】【要】【做】【的】【吧】【。】【关】
【前言】
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【学习目标】
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2、麻辣烫丨有图有视频未必有真相，警惕AI造谣“博眼球”“蹭热点”。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混沌之穿越异界》。解释诗意。
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3、成都住房公积金贷款利率下调。
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5、聚焦总书记回信勉励之江小学学生，《四川日报》推出特别报道。
二、阅读升华
1、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路。
2、思想周刊第173期导读
3、自贡发布一批人事任免。
4、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
5、天天学习·习近平文化思想?丨推动中华文化更好走向世界（诠释、举例、列数字）
6、C视觉｜从万米高空鸟瞰“蜀山之王”贡嘎山。
7、激发情感（诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、阿塞拜疆国家品牌馆成都馆正式开馆？
2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。