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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之金刚伏魔神通》。解释诗意。
2、不负浙川山海情——追记四川省政府副秘书长、浙江省驻川工作组组长王峻（上）。
3、整治涉企网络侵权乱象，四川公布一批典型案例。
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二、阅读升华
1、成都山地所建成全球规模最大的山地灾害动力学模拟实验平台。
2、“520”工会联谊甜蜜大放送，54对单身职工现场成功牵手
3、原计划支教一年的他，为何一次次选择留下？丨浙川一家亲 共铸山海情?。
4、一帧蜀籍丨雨花等雨 细雨靡靡。
5、“四川青年五四奖章”获得者①｜鄢圣敏：脚踏实地把论文写在稻田里 用青春追逐光和热（诠释、举例、列数字）
6、转发收藏！四川部分三甲医院门诊“五一”排班时间表来了（上）。
7、激发情感（聚焦省级国土空间规划⑦丨四川已形成"1+1+5+N+X"国土空间规划框架，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频｜这个“五一” 来玉林路感受民谣音乐季？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、四川这个县级融媒体中心，凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验？？
2、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路。