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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之机关大师》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   2、好样的!四川造?丨一朵银耳成就一个支柱产业
   3、一图看懂!成都"四七九"市级统分指标名额达1182名。
   4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面BOSS来了丨腾讯副总裁蔡光忠:希望在四川释放更多应用场景。
   5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨走出这个海拔3000多米的村,浙江记者决定再来!丨浙川一家亲 共铸山海情⑦(诠释、举例、列数字)
   6、小观看天丨雨水不断,明晚这些地方有暴雨→(2024.5.9)。
   7、激发情感(国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面普布顿珠在甘孜凉山调研时强调:在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、C视频丨德清琴声在四姑娘山响起 雪山下森林音乐会上演丨浙川一家亲 共铸山海情⑥?
   2、C视频|“世园”花开 波哥大植物园经理:我爱成都,我爱世园会,欢迎大家来。

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