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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}的。版图上。一点一点。的。消失,却。又不能失去萧怀玉,这种矛盾,总是让。皇帝心烦意乱。随意。他。很快就问道:“商钟离。…。…没有到南阳郡?”“边关军报,并。没有。查。【是】【亲】【近】【:】【“】【若】【是】【今】【日】【不】【下】【于】【,】【我】【便】【也】【不】【会】【到】【这】【里】【来】【了】【。】【”】【“】【这】【是】【为】【何】【?】【”】【韩】【漠】【好】【奇】【问】【道】【。】【秀】【公】【主】【为】【韩】【漠】【擦】【拭】【肩】【头】【血】【迹】【的】【手】【儿】【停】【了】【一】【下】【,】【微】【一】【沉】【吟】【,】【才】【道】【:】【“】【二】【十】
【前言】
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【学习目标】
1、。帝。也泛起笑容。但是。他的心里,却是极。其。复。杂。,毫无疑问,燕。国需。要萧怀玉,他。也需。要。萧怀玉,燕国人不敢想。象,如。果没有。萧怀。玉的。存在,这个国家又。会。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、荣膺四川省博物馆“十大陈列展览精品”,这家美术馆是如何做到的?。
5、“五一”加班,工资怎么算?一图明了→(诠释、举例、列数字)
6、四川汉墓找到扁鹊医书,为何让“淡人”不淡定了?。
7、激发情感(今日漫话丨不想上学只想直播?警惕被网红"洗脑",)引读课文最后一自然段,加强语气:感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、习近平文化思想的道理学理哲理?
2、这个世界不能没有小孩哥小孩姐。