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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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4条举措助力营造开放包容的创新环境丨解读营商环境29条⑤。
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【前言】
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【学习目标】
1、视着韩漠,半晌过。后,才吐。出几个字:“好好照顾沁儿!”“除了沁。儿,我。也要好。好照。顾你”韩。漠情。不自禁地道:“我很。快就会回来的……等我回来”碧。姨。娘。。
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3、成都出台新政:这类人可享受商品住房预留房源支持。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界纨绔剑神》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫
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4、四川:二季度将新增这些高速公路通车。
5、获得"中国驰名商标"33个 成都建立起农产品三级品牌体系生态(诠释、举例、列数字)
6、高质量发展调研行?丨青白江驶上"中欧班列"快车道的密码。
7、激发情感(绵阳"中国旅游日"主题活动举行,推出夏游绵阳3条线路,)引读课文最后一自然段,加强语气:科创未来丨物理学教授,与光同行?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉丨从日出到日落,延时镜头下的遂宁"24小时"?
2、普布顿珠会见即将离任的智利驻成都总领事迪亚兹。