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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、杨兴平在成都调研时强调：加快推动中医药科技创新。
3、说句"心理"话丨共鸣、受益、启发，师生家长热议《问道苏东坡》。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界玄幻小说》。解释诗意。
2、今年内全省137所高校全部建成"高校警务服务中心（站）"并投入使用。
3、140余件（套）文物勾勒出巴蜀大地乐舞文化——3000多年前 巴蜀之地已有礼乐相和|天府周末·文化潮。
4、补充课题《天天直播在线直播》
5、《万桥赋》研讨会举行：作家张者夫妇的“琴瑟和鸣之作”，川渝黔三地的文化之桥。
二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
2、成都首个TOD保租房来了！应届高校毕业生可免一个月租金
3、成都又添一所三甲医院！。
4、"510"优秀作品展丨"差不多"是病，得治。
5、岗位来了！四川天府新区公开招聘→（诠释、举例、列数字）
6、川观调查丨探访四川高校古建筑现状，如何做好保护与活化成关键。
7、激发情感（国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视觉·了不起的生灵?丨飞羽之美 暖色夏日？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲"？
2、省情研究所丨今年来四川的外国人为啥变多了？。