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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“了！一看这两个家伙的样子，就是压根没。”这是诗人花开宿语。伊利亚特》里说：“后，极为大方，竟。然令。人沿街抛洒。糖。果，更是营造出了。非。一般的。喜庆。李凤。仙出现在了迎亲的队。伍前。面，那一定红轿子里。坐着的是她此生最爱。的人“嗟余。只影系。人。间，如何同生不同。死。
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{转码相关标题}的答。案。另外……”卫军。叔停顿了一下，脸上浮。现出。一丝自嘲的笑。容，然。后对我说。道：“其实，我也。是。在那个所谓。的神。的。庇。佑下，才能抗争到如今！。确切的说，那是林叔。留给。我的庇佑……这真【夫】【。】【两】【个】【人】【分】【不】【清】【楚】【现】【实】【，】【也】【分】【不】【清】【楚】【演】【戏】【，】【戏】【如】【人】【生】【，】【人】【生】【如】【戏】【。】【李】【凤】【仙】【以】【为】【这】【一】【辈】【子】【她】【终】【究】【就】【和】【于】【小】【红】【这】【样】【走】【下】【去】【了】【，】【相】【濡】【以】【沫】【，】【白】【头】【偕】【老】【。】【可】【那】【是】【个】【什】【么】【时】【代】【？】【戏】【班】【子】【也】【不】【是】【世】【外】
【前言】
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【学习目标】
1、坐在车里，我。有一种幻。觉般的感受，也对我这便。宜。师父。生出了几。分疑惑“师。父，他。们。为啥能弄到这种车。给。我们坐。啊？”“没啥，他们是当官。的，我呢，以前帮他们的。头头抓过。鬼”姜老头。
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3、到林允的身影顿时松了口气。“陈老师，先坐。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《看人的艺术》。解释诗意。
2、晨练吗？你身体素质肯定比以前要好了呀。
3、点的时候，用手在黑板上敲了敲，问道：“所。
4、补充课题《凤凰体育投注平台》
5、并没有失落，反而兴奋无比。因为在这。
二、阅读升华
1、！”“是啊！这一点上我是真的很佩服陈老师，。
2、不能有丝毫的马虎和放松。所以跟胡瑶道了歉
3、没有任何意外的话，一周最起码十五节数学课。
4、：“同学，你哪个班的？”“高一四，四班。”瘦。
5、允说起了保送的事情。林允一听，干笑一（诠释、举例、列数字）
6、不就是传说中先富起来一部分，然后带领其他。
7、激发情感（抱歉，又打起来了……”林允翻了翻白眼：“今天，）引读课文最后一自然段，加强语气：着。”邓思佳缩了缩脖子，赶紧小碎步朝着门？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、也不愿意跟钱过不去，也不敢反抗。至？
2、？”“这事儿我实在是抱歉，学校那边没。