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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}来，媒体。从。来没有拍。到他俩合体的照片。这。个。事实不能排。除苏玥为了避免被媒体。围堵，不愿。意在。公共场合出。现的情形，安托万。跟副手一起研究【多】【哈】【之】【后】【，】【他】【在】【机】【场】【休】【息】【了】【几】【个】【小】【时】【，】【然】【后】【乘】【坐】【了】【多】【哈】【直】【达】【魔】【都】【的】【飞】【机】【，】【在】【第】【二】【天】【的】【上】【午】【飞】【抵】【魔】【都】【，】【接】【着】【他】【又】【乘】【坐】【魔】【都】【直】【达】【京】【城】【的】【高】【铁】【，】【于】【当】
【前言】
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【学习目标】
1、方娱。乐网的记者。拿着王劢。给他。列出的两。个问题，征。求大家的。意见。，他。们讨论。过后，一致倾。向于提问第一个。问题。鉴。于华夏娱乐。网跟苏。氏的关系。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《茶花女》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、追光丨关于汤尤杯的羽毛球 这些你一定想知道
3、AI海报丨接诗意！世园会向你发来了"飞花令"。
4、靳磊在崇州调研时强调：奋力开创高质量发展新格局。
5、解读｜2134处石窟寺居全国第一，我省出台方案加强保护管理（诠释、举例、列数字）
6、泸州女校长诈骗5000万网游充值3000万：网易应该返还这笔“赃款”吗？。
7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：法国龙头企业落子宜宾三江新区！投资10亿元建设动力电池仿真及智能制造创新中心？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、省图：“才女苏小妹”走进讲座中？
2、来论丨运营官方政务号应坚持守正创新原则。