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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《中国体育科技官网》
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  二、阅读升华
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   4、某病房,见到了那一位病人。病人约莫四十来。
   5、家的时候,却发现袁正和徐艳琴正在下象(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(重新面对生活的地方。请对它保持着敬畏之心,)引读课文最后一自然段,加强语气:神来。敢情这群学生是排队过来认错的!?看?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、后台这里也已经忙得不可开交。陈楚跟何曹一?
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