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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
   1、"六一"儿童节走进僰王山,在大自然课堂中体验地质的神奇。
   2、C视频|少林功夫和豫剧亮相世园会郑州园
   3、四川公安致全省高考学生和家长的一封信。
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   5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、四川高校宝藏课① | 电子科技大学:教同学们“造火箭”,这门课是认真的?
   2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。

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