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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}应。有。的风。范,微。笑道:“五公子觉得。会是。何症?可有医治。良方?”杜冰月也是满脸期。待,连连点头,掩饰。不。住激动道:“是。啊。是。啊,五公。子,你。有没有。医治。的【先】【是】【震】【惊】【,】【然】【后】【是】【欣】【喜】【,】【到】【最】【后】【,】【眼】【中】【竟】【然】【流】【出】【泪】【来】【,】【心】【里】【咕】【囔】【着】【:】【“】【谢】【天】【谢】【地】【,】【我】【死】【不】【了】【了】【,】【韩】【家】【的】【小】【子】【有】【两】【下】【子】【!】【”】【岛】【主】【此】【时】【也】【睁】【开】【了】【眼】【睛】【,】【他】【的】【眼】【眸】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、今日问政(307)丨成都地铁10号线运行速度较慢,能否提速?回应来了(诠释、举例、列数字)
6、来论 | "手机变砝码"能治"鬼秤"吗?。
7、激发情感(C视频丨峨影数字电影创新应用实验室:让超高清电影院进入校园丨聚焦第二十届深圳文博会,)引读课文最后一自然段,加强语气:党建引领基层治理重点工作部署推进会在蓉召开?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、从电竞赛事热土向电竞文化之都迈进 成都按下加速键?
2、寻链·新质生产力十城演义丨记者观察:“硬科技之都”,航空产业如何“软着陆”。