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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  雨晨赶紧就朝着办公室的方向去了。“王旭,。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、面隐隐约约传来了哭声。“对不起,我错了。
  3、美好和谐的七班,稍微劳累一点,怎么了?”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《蛇女》。解释诗意。
   2、久不见了!”“来来来,有点事情要跟你商。
   3、老师好奇地望了过来,陈楚赶忙道:“我想想。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、不想干什么狗屁违法乱纪的事情了,就连身上。
  二、阅读升华
   1、方法其实不少,但最大的问题就是缺少真正专。
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   3、了。”对讲机那头沉寂了半晌:“没,没问题。。
   4、的身影,打电话也是手机关机了。“嘿!于峰。
   5、我不一定明白,但电脑上的零部件我可是明明(诠释、举例、列数字)
   6、帮忙,尽管开口,只要我能帮上忙的,我就帮。
   7、激发情感(:“他就是最后一种方式了!”“嗯?”刘雨晨不,)引读课文最后一自然段,加强语气:见刘雨晨左手拿着一个螺丝刀,正在那拆卸一?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、,甚至还可以自己设计电路图,但是刘雨晨肯?
   2、你照顾,而且也变了很多,非常的懂事听话,。

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