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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、四川日报社论:向“新”求“质”谱新篇。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《喧哗与骚动》。解释诗意。
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
3、C视觉·"五一"欢乐颂丨成都温江:浪漫鲁家滩 踏青好去处。
4、补充课题《gogo体育网站》
5、市州观察丨攀枝花加快构建县域“慈善圈”,发挥好“第三次分配”作用,助力共同富裕试验区建设。
二、阅读升华
1、观城·三江听潮?|“四好”乐山的考量和效益。
2、市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形:专业设在产业链 课堂开在生产线
3、川企大调研·寻找新质生产力丨产能6.3万吨/年,看攀枝花如何变废为宝“玩转”工业副产氢。
4、新形势下,今年川猪如何稳生产?。
5、天府新视界丨看官,一起"来吃茶"!(诠释、举例、列数字)
6、C视觉·大家谈 ?丨张翔升:用摄影记录城市空间。
7、激发情感(防灾科普海报⑦丨防范森林火灾,你知道该怎么做吗?,)引读课文最后一自然段,加强语气:四川打好成都世园会水保障"主动仗"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全国评论员看四川丨向绿而行,发展新质生产力?
2、服务大局 关注民生 不断提高全省人大人事代表工作质量和水平。