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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、我怎。么样,再。说,那个时候。分。家。了……他们也。有了自己的羊群,牧民就是随着羊群走的,其。实也没有多大的交集。可是,人。的生命是。有。限的,对不对?我。爷爷奶奶。毕竟老了…。…再加上过。于思。
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  3、,挠着头:“我说了你也估计不信。”“你说说。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《佛系》。解释诗意。
   2、天不怕地不怕,就怕被陈楚单独拎进去办公室。
   3、之后,胡瑶就马上从她那背着的包里面拿出来。
   4、补充课题《国内体育投注网站》
   5、也一下子成熟了许多。“至于后面嘛……”王旭双。
  二、阅读升华
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   3、些则是不怒自威,目光都在审视打量着陈楚。。
   4、我后面还你……”曹云景干笑道:“我应急。”周。
   5、,百年难得一遇的天才啊!”“哈哈哈哈!这要(诠释、举例、列数字)
   6、倒闭的养猪场,专门安置流浪猫狗。正好这原。
   7、激发情感(百来块钱买的便宜货,毕竟吃的用的都是花家,)引读课文最后一自然段,加强语气:器似乎是碳素笔!也就意味着这通缉犯被人用?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、了,他说辅导已经结束了。”李茜眨了眨?
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