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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之纨绔人生》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   2、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民
   3、C视觉·征集令丨让我们一起打望雪山!2024"遥望雪山"主题征集开启。
   4、四川省2024年具有中职学历教育招生资格学校及专业全名单出炉。
   5、专访中国舞蹈家协会主席冯双白:舞剧创作要更深入地研究和探讨艺术规律(诠释、举例、列数字)
   6、最高奖励2000万元!四川印发支持“以竹代塑”产业发展政策措施。
   7、激发情感(武侯祠带你“玩转三国”丨五一安逸游四川,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉·每日一图丨金堂:铁人三项 极限挑战(2024年4月29日)?
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  三、拓展延伸
   1、2024 年全国城市节约用水宣传周在成都启动?
   2、天府新视界丨"大熊猫"是个书店,你怎么看?。

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