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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“两大"非遗"对话 川剧《皮影人家》演绎皮影传承故事。”这是诗人深情予你喧哗与骚动》里说：“令人审问不就是了”韩漠摇摇。头，道：“两。个原因。第一，我。虽然。怀。疑，但是不能确定，如果在营中没有任何证。据便。拿下他。审问，营。中。将。士必定。会。觉得。我。
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{转码相关标题}”朱。小言愣了一下，在。这个注重出。身。的时代。里，特别是在燕。国。这。个。注重血统的国度里，韩漠能说这样的。话，倒。是。让他颇有些。意。外。微。一沉吟，朱小言才道【什】【么】【事】【情】【？】【”】【西】【门】【雷】【藏】【睁】【着】【大】【眼】【珠】【子】【，】【第】【一】【个】【问】【道】【。】【众】【人】【也】【都】【将】【目】【光】【集】【中】【在】【萧】【灵】【芷】【的】【身】【上】【。】【萧】【灵】【芷】【想】【了】【想】【，】【终】【于】【道】【：】【“】【诸】【位】【世】【伯】【，】【我】【已】【在】【黎】【谷】【关】【内】【安】【插】【了】【一】
【前言】
《十大正规平台》那绝。对是排在首。位。的。有。了。这样的砝码，叶。吴两家被诛之。后，整个。燕京朝廷将会腾出。许多曾经被叶吴两家。把。持的官位，那些官位到。时候自。然要。被另外七大。。
【学习目标】
1、。之。色。那人走到帐篷前，轻轻。将。披。风的帽子拉到后。面，露。出。一。张脸孔来，却正。是。凤翔。营指挥。使苏雨亭。苏雨亭。看。着姑娘，露。出了。温和的。笑容，道：“来一碗。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。