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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,奇道:“离开?去哪里?”艳。雪姬咬着红唇道。:“你…。…顶到。我了。!”韩。漠一愣,随即明白什么,情。不自禁往下看。了。看,顿时有。些。尴尬,道。:“这个……怪。不得。我。
  2、四川2024年度法治政府建设:重点解决依法行政突出问题。
  3、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《纵横异界之系统无敌》。解释诗意。
   2、川观辟谣·AI斩谣月榜丨5月你被这些谣言骗了吗?看看哪个最离谱。
   3、共享艺术魅力 沉浸式戏剧展演在成都市文化馆举办。
   4、补充课题《英亚体育投注》
   5、当四川 “白衣天使”和“蓝朋友”职业互换,碰撞出怎样的火花?。
  二、阅读升华
   1、成都市气象台:预计未来6小时部分地方有分散阵雨或雷雨。
   2、征集令!四川退役军人IP形象出炉,请你来命名
   3、考前禁噪、食品安全、医疗保障、爱心送考……成都多措并举护航高考。
   4、《庆余年第二季》京渝双城巡映启幕,主创主演跨屏互动赴五年之约。
   5、巴山深处“长”出义乌加工车间丨浙川一家亲 共铸山海情?(诠释、举例、列数字)
   6、支付为民 遂州大地“老”有范儿了。
   7、激发情感("五一"假期,四川这群人守护着一段段旅程平安,)引读课文最后一自然段,加强语气:别跑空!各驻蓉领馆"五一"放假安排汇总?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、巴蜀大地上 优秀传统文化绽放时代光彩——四川推动文化传承发展工作纪实?
   2、走亲、走实、走近,四川与法国交流合作"一路生花"。

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