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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《最后的莫希干人》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、创新驱动发展 智能引领未来 2024年中国(绵阳)科技城科技创新大会举行。
2、C视觉 · 了不起的生灵(52)丨夏侯鸟进行时
3、C视觉·了不起的生灵?丨飞羽之美 暖色夏日。
4、雨又来了!四川新一轮大范围降雨上线,局地或将暴雨如注。
5、C视觉·天府民俗印象⑩丨穿越时空 文物上的民俗现今依旧鲜活(诠释、举例、列数字)
6、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
7、激发情感(四川本科高校培养拔尖创新人才这样干,)引读课文最后一自然段,加强语气:今天10点!成都高新区消费券来了?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、市州观察丨小核桃长成大产业!黑水将早实核桃培育成特色优势主导产业?
2、C视频丨文化传承发展百人谈?王亚民:博物馆展览和文创都要体现人民性。