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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。霏老师,都。是。那种。靠着。演技在。演艺圈。里。行走的人。呢!”“吴雨霏?”这个名。字成功地引起了苏玥的注。意,他问道:“你跟她很。熟吗?她是个什么样。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、全省首个科技助残创新场景应用示范机构和科技助残示范园区挂牌。
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  二、阅读升华
   1、追光·暖新闻丨列车上俯身救人的他找到了。
   2、五四青年节前夕,四川这堂"移动思政课"走进高校
   3、市州观察丨科技赋能,甘孜牦牛更有“含金量”。
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   5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像(诠释、举例、列数字)
   6、C视频丨探访国家西南区域应急救援中心:200多项科目"上天入地" 训练强度拉满。
   7、激发情感(C视觉"视·周刊"?(5月25日-5月31日),)引读课文最后一自然段,加强语气:四川省—阿塞拜疆投资贸易推介会在蓉举行?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
   2、贯彻人行支付便利化工作"蓉易兑·小零通"活动在蓉开展。

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