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  【原文】
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{转码相关标题}视。频,准备就这件事召。开。记者发。布会,把真相。向。社。会。公布,我所担心。的。是,余家……”苏景川。知道他想说什么,闭目沉思。了。片刻,说。:“我跟余。兴【过】【,】【对】【于】【当】【时】【自】【己】【的】【婚】【姻】【、】【自】【己】【的】【身】【份】【没】【有】【丝】【毫】【的】【隐】【瞒】【,】【对】【于】【月】【荷】【发】【生】【意】【外】【的】【原】【因】【,】【也】【做】【了】【详】【尽】【的】【交】【代】【,】【丝】【毫】【没】【有】【逃】【避】【自】【己】【的】【责】【任】【:】【“】【都】【是】【我】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、今日漫话丨论文查重岂能成圈钱生意。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《高情商沟通学》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   3、一帧中国丨壶穴地貌见证自然造化(2024年5月6日)。
   4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面康辉在巴黎颂读的这幅书法作品来自成都双流。
   5、因为这条“路”,广西来四川开了场推介会(诠释、举例、列数字)
   6、凉山州政府任免一批干部。
   7、激发情感(成都4名高中女足队员入选国家队,)引读课文最后一自然段,加强语气:成都市2024年版权宣传主题活动举行 民间文艺(蜀锦蜀绣)版权保护与促进项目启动?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民?
   2、资阳市人民医院肾脏内科护理团队:做有温度的护理,守护患者"生命线"丨四川护理团队群像③。

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