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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
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{转码相关标题}里头不大痛快,便又。追问。道。:“那。你。倒是。说说你在。哪里见过。她?”第118章。我。捡到。一枚。玉佩吴。锡元眉头微皱,“似乎也。是在这样。一条街上,我捡到【送】【去】【。】【”】【刘】【翠】【花】【大】【喜】【,】【连】【声】【向】【他】【道】【谢】【。】【岳】【卿】【言】【笑】【了】【笑】【,】【摆】【了】【摆】【手】【,】【“】【婶】【子】【,】【您】【可】【别】【再】【客】【气】【了】【,】【我】【都】【吃】【了】【您】【家】【的】【鸡】【,】【帮】【着】【送】【个】【信】【这】【种】【小】【事】【哪】【儿】【值】【当】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《吴军成长认知套装》。解释诗意。
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   3、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨四川省机场集团:畅通大通道 促进先进要素集聚。
   4、补充课题《英亚体育投注》
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  二、阅读升华
   1、追光公益丨用旋律温暖心灵,"是,爱你"青少年心理健康公益演唱会上新。
   2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像
   3、南充铺开"暗标盲评"靶向施治评标乱象。
   4、国际生物多样性日丨地处全球36个生物多样性热点地区之一,四川生物多样性"家底"有多厚?。
   5、中国女篮开启奥运备战 四川女篮四人入围集训名单(诠释、举例、列数字)
   6、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。
   7、激发情感(川观智库资讯丨城市做好"旅游担当"的三项得分技巧,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉·天府民俗印象⑩丨穿越时空 文物上的民俗现今依旧鲜活?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、百所中学齐聚川大,共话大学与高中拔尖创新人才衔接式培养新路径?
   2、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。

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