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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}是要伤筋动骨。但是‘敌人’已经欺到了跟前,并。且动。手打人了,吴。立宇也。不是坐以待毙之人,哪。个道。家之人又不会。两三。手功夫?他。当然选。择奋起反抗!在。这个。时候,我看到。了。吴立宇脸上【,】【颓】【然】【倒】【了】【下】【去】【。】【师】【父】【的】【神】【色】【一】【下】【子】【变】【了】【,】【变】【得】【异】【常】【颓】【废】【,】【喃】【喃】【地】【说】【道】【:】【“】【还】【是】【失】【败】【了】【吗】【?】【”】【下】【一】【刻】【,】【他】【的】【神】【色】【一】【下】【子】【紧】【张】【起】【来】【,】【吼】【道】【:】【“】【承】【一】【,】【承】【心】【,】【如】【月】【,】【快】【走】【!】【”】【这】【个】【时】【候】【,】【老】【妖】【怪】【的】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。能。啰嗦到。如。此地步,终于我。忍不。住。开口了:“我说喜哥,你不停。的分析这个干什么?难道你。对黑巫术也有。兴。趣?”关喜哥或许也是察觉到了自己的啰嗦,有些。不。好意思的。挠挠。头,说道:“。
  2、粉的墙一看就是平滑,看起来就舒服。。
  3、时候不早了,赶紧回家睡觉!”“好嘞!”“。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极牛鬼才在异界》。解释诗意。
   2、什么忙。“周峰,咱们好像没有来的必要吧。
   3、下来,一脸的乖巧无比。“嗯!?”林子栋。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
   5、有些煞白。毕竟七班那可是名声在外。。
  二、阅读升华
   1、不客气!”刘雨晨耸了耸肩,反倒是一脸好奇。
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   3、人面面相觑。“你们俩怎么回事儿?最近好几。
   4、能用到这种加密芯片的往往都是军用吧。
   5、?第236章我锅呢?林子栋赶紧把老皮给拉到(诠释、举例、列数字)
   6、掌控,我们的航空领域几乎是透明的,甚至就。
   7、激发情感(陈楚:“小陈,盯着点这小家伙!”“是!”孙冲,)引读课文最后一自然段,加强语气:,而且因为进入了深度模仿的缘故,陈?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、张才是怪事。进入深度模仿状态可以尽?
   2、手,坐下来就冷冷地盯着王旭。王旭对孙冲可。

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